Okkonen, Piia Annukka2025-10-102025-10-102025-10-10http://hdl.handle.net/10138/602527Tavoitteet. Ilmastokasvatuksen eli ilmastonmuutokseen liittyvän opetuksen näkökulma varhaiskasvatuksessa on jäänyt niukalle huomiolle verrattuna perus- ja aineenopetukseen Suomessa. Tämän tutkimuksen tavoitteena on selvittää varhaiskasvatuksen opettajien ilmastokasvatuskäytänteitä eli millaisia lähestymistapoja, teemoja ja menetelmiä, he toteuttavat työssään, ja sitä mikä voi rajoittaa ilmastokasvatuksen toteuttamista. Menetelmät. Tutkimusaineisto kerättiin verkkokyselynä ja sitä jaettiin sosiaalisessa mediassa varhaiskasvatuksen opettajien yhteisössä. Kysely suunnattiin varhaiskasvatuksen opettajina työskenteleville henkilöille ja vastauksia saatiin 31. Kysely koostui sekä avoimista että moni-valintakysymyksistä. Tutkimus painottui laadulliseen lähestymistapaan, mutta myös määrälli-siä menetelmiä käytettiin kuvailemaan aineistoa. Tulosten analysoinnissa käytettiin sisäl-lönanalyysin menetelmää. Tulokset ja johtopäätökset. Tutkimukseen osallistuneet tunsivat YK:n kestävän kehityksen Agenda 2030 toimintaohjelman tavoitteet hyvin ja kertoivat huomioivansa niitä työssään. Ta-voite 13 koskee ilmastotekoja, johon ilmastokasvatus olennaisesti kuuluu. Vastaajien mukaan jätteiden lajittelu, kierrätysmateriaalien käyttö, ruokahävikin vähentäminen ja luontoretkeily koettiin toimivimpina menetelminä toteuttaa ilmastokasvatusta varhaiskasvatuksessa. Aikui-sen roolimallina olemista ja turvallisuuden tunteen ylläpitämistä korostettiin. Varhaiskasvatuk-sessa aikuiset ja lapset tekevät päivittäin ilmastoon vaikuttavia valintoja eli toimivat kuluttajina. Varhaiskasvatuksella on tärkeä rooli ilmastoystävällisen elämäntavan opettamisessa.finIn Copyright 1.0kestävä kehitysilmastokasvatusilmastonmuutoskokonaisvaltainen ilmastokasvatuksen polkupyörämallivarhaiskasvatuksen ilmastokasvatuksen apupyörämalliURN:NBN:fi:hulib-202510104452kandidaatintyöVarhaiskasvatuksen opettajaEarly Education TeacherLärare inom småbarnspedagogikKasvatustieteiden kandiohjelmaBachelor's Programme in EducationKandidatprogrammet i pedagogik