TY  -  
T1  - Alakoululaisten mielenterveystaidot ja niiden tukeminen : kolmen luokanopettajan näkökulma 
SN  -  /  
UR  - URN:NBN:fi:hulib-202002121324; http://hdl.handle.net/10138/311530 
T3  -  
A1  - Pihlava, Aura 
A2  -  
PB  - Helsingin yliopisto 
Y1  - 2019 
LA  - fin 
AB  - Tavoitteet. Tämä tutkimus tarkastelee luokanopettajan keinoja tukea alakoulun oppilaiden mielenterveystaitoja luokanopettajan näkökulmasta. Tavoitteena on tutkia, kuinka luokanopettaja voi tukea mielenterveystaitoja sekä opetuksessaan että opetuksen ulkopuolella, esimerkiksi välitunneilla. Mielenterveystaidot ovat vuoden 2014 opetussuunnitelmassa mainittu uusi käsite, joka pitää sisällään esimerkiksi itsetunnon, sosiaalisten taitojen sekä emotionaalisten taitojen ulottuvuuden. Mielenterveys ja s... 
VO  -  
IS  -  
SP  -  
OP  -  
KW  - mielenterveys; mielenterveystaidot; hyvinvointi; itsetunto; sosiaaliset taidot; emotionaaliset taidot; positiivinen pedagogiikka; Kasvatustiede; Education; Pedagogik 
N1  -   
PP  -  
ER  -