TY  - Book, whole 
T1  - Tunne-etsivät-pelin vaikuttavuus lasten sosioemotionaalisen kehityksen tukemisessa 
SN  - 978-952-284-037-0 (pdf) / 2343-2780 (ISSN-L); 2343-2799 (verkkojulkaisu) 
UR  - http://hdl.handle.net/10138/233957; URN:NBN:fi-fe201804036302 
T3  - Sosiaali- ja terveysturvan raportteja 
A1  - Huttunen, Kerttu; Kosonen, Joanna; Waaramaa, Teija; Laakso, Marja-Leena 
A2  -  
PB  - Kela 
Y1  - 2018 
LA  - fi 
AB  - Tässä tutkimuksessa kartoitettiin joihinkin kommunikointihäiriöryhmiin kuuluvien 6–10-vuotiaiden lasten taitoja erottaa tunteita puheesta ja kasvoilta ja lisäksi muita tunnetaitoja. Tutkittavina oli 35 lasta, joilla oli jokin autismin kirjon häiriö (useimmiten Aspergerin oireyhtymä), ADHD, kielellinen erityisvaikeus tai kuulovika ja joilla vanhemmat, opettajat ja/tai kuntouttajat olivat havainneet olevan hankaluuksia tunteiden tunnistamisessa. Koeryhmän lapset harjoittelivat tunteiden erottelua ... 
VO  -  
IS  -  
SP  -  
OP  -  
KW  - lapset; emootiot; tunnistaminen; diskriminaatio; tunnetaidot; sosioemotionaaliset taidot; autismi; autismikirjon häiriöt; kommunikaatiohäiriöt; Aspergerin oireyhtymä; ADHD; kielellinen erityisvaikeus; kuulovammat; kuntoutus; tietokoneavusteisuus; pelit; verkkopelit 
N1  -   
PP  -  
ER  -